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以香港科技大学(广州)为例，学校将培养素质而非单纯的知识传播作为教育使命，教学方法从传统的“教师主导”改变为“学生主导”，教师角色也在发生变化。倪明选说：“我们鼓励教师将AI(人工智能)工具应用在教学中，转变教学方法去引导学生获取知识。”倪明选对记者表示，自己也在实践中惊喜地发现，很多学生愿意主动参与到教学改革中。

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