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面对中国社会老龄化加速的趋势,“银龄美育”作为文化养老的创新范式,以艺术滋养为纽带,在老龄化社会治理中展现出了独特价值。与会专家表示,通过系统化的“银龄美育”研究和实践活动,不仅为老年群体搭建起情感寄托与价值延续的载体,使其在美育的艺术实践活动中重获生命活力,更以艺术为媒介打破代际隔阂,促进青年群体对老年智慧与生命经验的认知传承。
会上,“百师进百校”美育工程项目正式启动一本二本三本就业区别,旨在为推动全民美育、“银龄美育”工作提供实践指导。第十三届全国人大常务委员会委员、中国老教授协会会长林建华表示,“百师进百校”美育工程在实施过程中,将依托中国老教授协会雄厚的专家资源,组织发动中国顶尖美育专家学者,深入全国各地区特别是中西部地区中小学、老年大学、社区等基层单位。
据林建华介绍,该工程将通过举办大师课堂、名师工作坊、师资培训班、学术研讨、展览展演等多种形式活动,建设青少年美育、老年美育高端智库和高水平平台,提升各地区全民美育师资教学、科研的整体水平和教育质量,助力中西部美育教育教学的均衡发展,丰富学校美育、社会美育内容,促进全民美育工作的创新开展。在“百师进百校”美育工程实施的三年时间里,预计将有100万名青少年和老年人通过此项目受益。
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